[NaLug] [Fwd: valutazione Futuro Remoto e nuove proposte]
NullPointer
giorgio_a a inwind.it
Sab 11 Dic 2004 21:30:05 CST
mi scuso per il forward parziale precedente... in questo si può leggere
anche il questionario allegato...
ciao
g.
-------- Original Message --------
Subject: valutazione Futuro Remoto e nuove proposte
Date: Fri, 10 Dec 2004 13:28:07 +0100
From: grasso a cittadellascienza.it
Nel ringraziarLa nuovamente per la Sua partecipazione a Futuro Remoto, a
nome di tutto lo staff che ha dato vita all'edizione 2004, Le chiedo di
rispondere alle domande dell'intervista allegata.
Scopo dell'intervista è quello di svolgere un'indagine ex post per
conoscere le Sue valutazioni e/o dell'Ente che Lei rappresenta sia sul
grado di realizzazione degli obbiettivi che si proponeva di raggiungere con
la Sua partecipazione alla manifestazione sia sulla collaborazione con lo
staff di Futuro Remoto 2004.
Inoltre, tale indagine ci permetterà di raccogliere Suoi suggerimenti e
proposte per la nuova edizione di Futuro Remoto e per nuove attività che
vorrà proporci.
Le questioni che Le propongo di analizzare sono:
contenuti e metodologia dell'attività svolta a Futuro Remoto
impatto e rapporti con i fruitori dell'attività
impatto e rapporti con lo staff di Futuro Remoto
contenuti e organizzazione di Futuro Remoto
proposte di ulteriore collaborazione
In attesa di ricevere le Sue valutazioni ed i Suoi suggerimenti, La saluto
cordialmente.
Ernesto Grasso
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dr. Ernesto Grasso
Fondazione IDIS - Città della Scienza / Area Progetti
Via Coroglio 104, 80124 Napoli - Italy
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Futuro Remoto 2004 - Noi Marziani
Questionario di valutazione ex post
ENTE
DESCRIZIONE DELL'ENTE
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NOME E RUOLO DEL RESPONSABILE DELL'ATTIVITÀ A FUTURO REMOTO
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SCOPO DELLA PARTECIPAZIONE A FUTURO REMOTO (evidenziare una o più voci)
□ avere visibilità personale e/o per il proprio ente
□ promuovere un progetto
□ istituire nuove relazioni professionali
□ fare orientamento didattico/professionale per il pubblico
□ sperimentare nuove tecnologie
□ sperimentare nuove tecniche e/o metodologie
□ conoscere meglio Città della Scienza
□ altro
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CONTENUTI E METODOLOGIA DELL'ATTIVITÀ SVOLTA A FUTURO REMOTO
TITOLO DELL'ATTIVITÀ
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TIPO DI ATTIVITÀ (evidenziare una o più voci)
□ esposizione
□ laboratorio
□ conferenza
□ dimostrazione
□ esperimento
□ altro:
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SCOPO DELL'ATTIVITÀ (evidenziare una o più voci):
□ divertire
□ incuriosire
□ divulgare il sapere scientifico a tutti
□ orientare allo studio/al lavoro
□ proporre tecniche e / o metodologie innovative
□ presentare nuove tecnologie / mettere in grado di utilizzare un nuovo
strumento
□ informare sull'attività di ricerca dell'ente
□ promuovere l'attività di ricerca ingenerale
□ cercare esperti per coinvolgerli in attività scientifiche
□ altro
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MATERIALE CONSEGNATO AL PUBBLICO (da portare a casa al termine
dell'attività) (evidenziare una o più voci)
□ manufatti
□ opuscoli divulgativi
□ bibliografia
□ sitografia
□ libri
□ schede di approfondimento
□ schede per replicare l'attività (a scuola o a casa o in altri ambiti)
□ niente
□ altro
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PARTECIPAZIONE DEL PUBBLICO ALL'ATTIVITÀ
AFFLUENZA DEL PUBBLICO
□ molto bassa (numero di persone ……)
□ bassa (numero di persone ……)
□ buona (numero di persone ……)
□ alta (numero di persone ……)
□ altissima (numero di persone ……)
TIPO DI PUBBLICO CHE (PREVALENTEMENTE) HA PARTECIPATO ALL'ATTIVITÀ
(evidenziare una o più voci)
□ età prescolare
□ studenti elementari
□ studenti medie inferiori
□ studenti medie superiori (specificare tipo:………………………………………..………………)
□ studenti universitari (specificare indirizzo:………………………………………..………………)
□ docenti
□ famiglie
□ esperti
□ altro
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ORARI DI MAGGIOR AFFLUENZA (evidenziare una o più voci)
□ mattina
□ pomeriggio
INTERESSE (PERCEPITO) DEL PUBBLICO ALL'ATTIVITÀ:
□ molto basso
□ basso
□ buono
□ alto
□ altissimo
LIVELLO DI COMPRENSIONE (PERCEPITO) DELL'ATTIVITÀ DA PARTE DEL PUBBLICO
□ molto basso
□ basso
□ buono
□ alto
□ altissimo
RICHIESTE DEL PUBBLICO (evidenziare una o più voci)
□ spiegazioni pratiche
□ approfondimenti teorici
□ interazione
□ diversa metodologia
□ altro
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PARTICOLARI DIFFICOLTÀ RISCONTRATE DAL PUBBLICO NELLA FRUIZIONE
DELL'ATTIVITÀ
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COMMENTI
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COLLABORAZIONE CON LO STAFF DI FUTURO REMOTO
COLLABORAZIONE LOGISTICA PRIMA DELL'ATTIVITÀ DELLA MOSTRA
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
□ non richiesta
COLLABORAZIONE METODOLOGICA PER LA PREPARAZIONE DELL'ATTIVITÀ
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
□ non richiesta
DISPONIBILITÀ DEL PERSONALE DURANTE L'ATTIVITÀ
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
COMUNICAZIONE INTERNA DELL'ATTIVITÀ
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
COMUNICAZIONE AL PUBBLICO DELL'ATTIVITÀ
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
VISIBILITÀ DELL'ATTIVITÀ
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
GRADO DI SODDISFAZIONE RISPETTO AI SERVIZI AGGIUNTIVI (assicurazione
materiali, trasporto, ufficio stampa, ecc.)
□ molto scarsa
□ scarsa
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
□ non richiesta
ACUSTICA DELLO SPAZIO DEDICATO ALL'ATTIVITÀ
□ pessima
□ mediocre
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
COMODITÀ DELLO SPAZIO DEDICATO ALL'ATTIVITÀ
□ pessima
□ mediocre
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
TECNOLOGIE A DISPOSIZIONE PER L'ATTIVITÀ
□ pessime
□ mediocri
□ sufficienti
□ buone
□ ottime
PANNELLISTICA A DISPOSIZIONE PER L'ATTIVITÀ
□ pessima
□ mediocre
□ sufficiente
□ buona
□ ottima
COMMENTI
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CONTENUTI E ORGANIZZAZIONE DI FUTURO REMOTO
IL TEMA DI FUTURO REMOTO 2004 ERA (evidenziare una o più voci)
□ vitale e di immediata urgenza
□ interdisciplinare
□ prevedibile / superato
□ conosciuto e promosso da altri enti / dai media
□ attuale, che riguarda il nostro futuro
□ contraddittorio (suscita dispute e schieramenti)
□ poco conosciuto e discusso
□ istruttivo
□ altro
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IL TEMA DI FUTURO REMOTO 2004 È STATO TRATTATO (evidenziare una o più voci)
□ con poco approfondimento
□ con troppe semplificazioni e cose date per scontate
□ con poca animazione ed interazione
□ in modo chiaro e comprensibile
□ in modo insolito/inedito
□ con molti contenuti tecnologici
□ in modo coinvolgente ed interattivo
□ altro
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QUALE PARTE DI FUTURO REMOTO RITIENE SIA STATA PIÙ INTERESSANTE PER IL
PUBBLICO (evidenziare una o più voci)
□ mostra Marte
□ altre mostre
□ agorà
□ conferenze
□ laboratori
□ altro
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SECONDO VOI, QUALE TRA QUESTE CATEGORIE HA APPREZZATO MAGGIORMENTE
FUTURO REMOTO? (evidenziare una o più voci)
□ età prescolare
□ studenti elementari
□ studenti medie inferiori
□ studenti medie superiori (specificare tipo:………………………………………..………………)
□ studenti universitari (specificare indirizzo:………………………………………..………………)
□ docenti
□ famiglie
□ esperti
□ altro
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QUALE CREDE SIA LA METODOLOGIA DIVULGATIVA CHE HA COINVOLTO MAGGIORMENTE
IL PUBBLICO? (evidenziare una o più voci)
□ mostra
□ laboratorio
□ conferenza
□ esperimento
□ dimostrazione
□ altro
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A SUO AVVISO, QUALI SONO I PRINCIPALI LIMITI / DIFETTI DI FUTURO REMOTO?
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COSA CAMBIEREBBE DI FUTURO REMOTO?
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PROPOSTA DI NUOVE ATTIVITÀ
PARTECIPEREBBE NUOVAMENTE A FUTURO REMOTO?
□ si
□ no
QUALI SUGGERIMENTI DAREBBE PER UN'EVENTUALE PARTECIPAZIONE A QUALCHE
ALTRA ATTIVITÀ DI CITTÀ DELLA SCIENZA (MOSTRA - EVENTO)? (evidenziare
una o più voci)
□ fornirebbe personale per la progettazione / organizzazione
□ semplificherebbe il linguaggio
□ semplificherebbe i contenuti
□ cercherebbe partners (per i contenuti scientifici, la progettazione e
l'organizzazione) con cui realizzare l'iniziativa che la riguarda
□ renderebbe maggiormente interattiva l'iniziativa che la riguarda?
□ fornirebbe materiale di supporto logistico
□ cercherebbe sponsor
□ cambierebbe posto (spazio, acustica, logistica, ecc.)
□ comunicherebbe di più / meglio l'iniziativa che la riguarda
□ altro
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QUALE ATTIVITÀ (MOSTRA - EVENTO) DA LEI IDEATA VORREBBE REALIZZARE A
CITTÀ DELLA SCIENZA?
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Maggiori informazioni sulla lista
NaLug